Lev Semyonovich Vygotsky

Lev Vigotski (1896-1934) realizó estudios sobre el desarrollo y educación. Combinó la psicología con el marxismo (la conciencia del individuo está determinada por la clase social a la que pertenece). Los procesos mentales superiores (conciencia y pensamiento) están condicionados por la condición histórica y social del individuo. Por esto era necesario pensar en una dimensión histórica de la psicología. Siendo esto así, su teoría siempre fue defensora del papel de la cultura en el desarrollo de los procesos mentales.

Plantea que el lenguaje es el regulador de la propia conducta e impulsa el desarrollo cognitivo. Es fundamental para estructurar respuestas lógicas (la complejidad del lenguaje es paralela a la de la acción, el pensamiento verbal se interioriza de fuera a dentro, va anticipando la acción)
Para entender mejor su pensamiento y aportaciones me ha parecido interesante mencionar algunas de sus frases más célebres relacionadas con la educación:

• "El maestro debe adoptar el papel de facilitador, no proveedor de contenido."

• "El defecto por sí solo no decide el destino de la personalidad, sino las consecuencias sociales y su realización sociopsicológica. Desde la perspectiva del futuro es la pedagogía un manantial inmenso de posibilidades en la formación del hombre y su futuro."

• "Para comprender el lenguaje de los otros no es suficiente comprender las palabras; es necesario entender su pensamiento."

• "La verdadera dirección del desarrollo del pensamiento no es de lo individual a lo social, sino de lo social a lo individual."

• "Nos instruimos a nosotros mismos del mismo modo en el que instruimos a otros; mediante el uso de la palabra como herramienta."